我院召开《形势与政策》教学工作安排会

10月31日上午9时,美高梅图书馆410会议室召开了《形势与政策》教学工作安排会。党委书记金志方、院长李尚益、副院长蒋伟民、院长助理刘新楼、院长助理周莹及相关职能部门负责人,各大专分院院长、书记,思政课部教师等20余人参加了此次会议。座谈会由教务(科研)处处长高平主持。

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会上,思政课部负责人李真与会者介绍了《2019年下学期形势与政策教学安排表》,并就正在制定的《关于进一步加强新时代“形势与政策”课建设的意见》征求大家的意见与建议。与会围绕《意见展开了积极的讨论。

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金志方围绕教育部颁发的《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的如干意见》的要求,强调了《形势与政策》课的重要地位与作用。针对如何开好该课,金志方提出:一是严格规范课程管理。由教务处统筹,成立形势与政策教研室,确保教学的教师、地点、时间、设备等各项教学条件的落实,确保课程学时、学分的落实;二是用心组织教学队伍。我院《形势与政策》课教师队伍由思想政治课专任教师,美高梅党政班子成员、各分院党政主要负责人以及相关职能部门负责人组成;3.精心选好教学专题。思政课部要根据教育部办公厅关于印发《高校“形势与政策”课教学要点》选好题目,组织好集体备课;4.探索打造思政特色。组织工匠精神课题组,把《工匠精神》一书的教学作为《形式与政策》课的特色来打造,在每一年的的《形势与政策》课的教学过程之中,安排1—2的讲座,围绕工匠精神进行专题教学。并要求《形势与政策》课专兼职教师,一定要提高认识,认真对待;统一按照思政课部的安排部署好教学工作;无论是备课组还是授课的教师要有底线思维,带头做到“两个维护”,要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”;《形势与政策》课的考核结果不能单一,要积极改革思政课的评价方式。

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高平在会上强调:所有任课教师要清楚上课的时间、地点;要熟悉教学内容,精心授课,发挥学生主体作用,增强教学效果;做好授课前的各项准备工作。使学生们通过《形势与政策》课准确理解党的基本理论、路线、方略,帮助学生正确认识新时代国内外形势,深刻领悟党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

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我院形势与政策课教学工作从11月2日起正式铺开。




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